近期,市社會組織主題教育活動領導小組辦公室針對社會組織實際,制發(fā)了社會組織主題教育活動學習討論實施計劃,對社會組織開展主題教育學習討論活動進行了安排部署。
一、明確了學習討論的活動時間、范圍和對象。時間是6月中旬,范圍和對象是全市社會團體、民辦非企業(yè)單位的負責人和從業(yè)人員。
二、明確了學習討論的責任主體和方式方法。要求各級民政部門牽頭負責社會組織學習討論的工作指導,各級社會組織業(yè)務主管單位按照“誰主管、誰負責”的原則,負責所屬社會組織學習討論的指導工作,各社會組織黨組織或單位負責人具體負責本單位學習討論的組織工作。要求各社會組織結合各自特點,堅持因人制宜、因地制宜,采取個人自學、組織領學、網(wǎng)絡選學、黨員幫學、流動送學等靈活多樣的方式開展學習討論。有條件的行業(yè)協(xié)會,可組織開展主題辯論、主題演講、專家授課等方式,提高學習討論的針對性和實效性。對社會組織負責人,以縣(市、區(qū))為單位組織1次以上集中學習培訓和1次以上集中討論。對社會組織從業(yè)人員,以社會組織為單位至少組織1次集中學習討論。
三、明確了學習討論的主要內容。一是要緊扣“實現(xiàn)偉大中國夢”,開展“我與中國夢”學習討論。二是要緊扣“科學發(fā)展、加快發(fā)展”,開展“提升自我、服務發(fā)展”學習討論。三是要緊扣“團結和諧、維護穩(wěn)定”,開展“誠信自律、身體力行”學習討論。四是要緊扣“抗震救災精神和感恩奮進”,開展“感恩祖國、奉獻社會”學習討論。
四、明確了學習討論的目標效果。一是作出一份公開承諾。要求以縣(市、區(qū))為單位,組織社會組織開展誠信倡議活動,社會組織中的“兩代表一委員”要作出誠信自律、服務社會、服務群眾等公開承諾。二是解決一批突出問題。要通過學習討論,著力解決一批誠信與自律建設不足、民主運行機制不完善、自我管理自我發(fā)展自我約束能力水平不高等問題。三是形成一套制度規(guī)范。要加強對創(chuàng)新理念和創(chuàng)新機制的探索,及時把成功做法和經(jīng)驗上升為制度規(guī)范,形成端正執(zhí)業(yè)理念、落實誠信承諾、恪守職業(yè)道德、塑造誠信形象等制度成果。